Vendredi 30 décembre 2011 5 30 /12 /Déc /2011 14:42

La fatigue ... le manque d'attention...

 

Je ne sais pas.

 

Vraiment !!!

 

Je n'ai pas compris ce qui s'est passé ce vendredi 18 novembre vers 12h45.

 

Les enfants sortent de table un par un, ma collègue les envoie. Je sors avec le premier et je surveille tout le monde dehors.

 

Il y a 5 marches à descendre ! C'est pas compliqué !

 

Sauf que je ne savais pas que j'étais tout au bord de la première marche lorsque j'ai avancé normalement.

Il n'y a pas de rembardes pour se tenir ... ou se rattraper     !

J'ai avancé et ...... sans que je comprenne quoique ce soit, je me suis retrouvée sur le côté, sur la 2ème marche.

 

Oui, oui, vous avez bien compris, l'ATSEM est lamentablement tombé dans les 5 marches.

Bien entendu, devant les enfants, sinon, c'est moins drôle ! Mouah ah ah !

 

Ouais ... drôle, si on veut hein ...!

 

Je me relève, les enfants me regardent d'un air .... -----> c'est un peu ça ! Genre : "Mais qu'est-ce qu'elle fait ???"

 

Je me frotte le côté d'une fesse, ça fait un peu mal quand même (il sert à rien le rembourage naturel de mes fesses...), puis la tête car il me semble bien que je me suis cognée  dans les grosses pierres qui bordent les marches ...

 

Ma main, celle qui a frotté, est pleine de sang. Ah oui, quand même ...

 

Je fonce aux toilettes avant que les enfants ne s'aperçoivent que le sang commence à me couler sur le visage.

J'appelle ma collègue, qui regarde en vain si elle voit quelque chose dans mes cheveux très nombreux et épais.

Elle ne voit rien. Je m'asseois. Ma collègue veut appeler les pompiers, je lui dit que non, ça va aller, ça saigne presque plus.

 

Je commence à avoir chaud ... des sueurs ... les yeux qui piquent. C'est pas grave, ça va passer, surtout ne pas faire peur aux enfants.

 

Mon nez se met à saigner, d'un coup, ça coule comme un robinet. Dans ma tête, je pense, choc à la tête + saignement du nez = risque de traumatisme crânien. Là, je rigole moins.

Je dis à ma collègue d'appeler les pompiers.

Elle compose le numéro.

 

La suite, je suis par terre, allongée : j'ai fait un malaise. Ma collègue m'appelle, elle est au téléphone avec les pompiers qui lui disent de ne pas paniquer.

Les enfants sont seuls dehors et se demandent ce qui se passent.

 

Les pompiers arrivent, j'ai déjà repris des couleurs et me sens mieux.

J'entends des enfants pleurer, hurler ... je m'inquiète pour eux.

 

Les pompiers m'ont emmené aux urgences. Quelques points de suture et ...dehors ! Aucun examen complémentaire, je ne suis pas restée inconsciente très longtemps.

 

Retour à l'école à 15h15, les enfants me sautent dans les bras. Je les rassure.

Il y a eu beaucoup de larmes pendant mon abscence.

 

Je leur ai promis de ne pas recommencer ...! J'espère ...

 

Pour la petite histoire, je n'ai pas eu de suite de ce choc assez violent à la tête, je vais très bien.

Et c'est bien là le principal.

Par ATSEM - Publié dans : Année scolaire 2011/2012
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Mardi 27 décembre 2011 2 27 /12 /Déc /2011 13:32

Documentaire vidéo très intéressant !

En 2 parties. Durée : 53 minutes.

 

 

La réalisatrice a filmé pendant un an les enfants d'une moyenne section de maternelle afin de suivre l'évolution de leurs relations. C'est à cette période de la vie qu'ils commencent à prendre en compte le point de vue des autres dans leurs échanges.

Entre quatre et cinq ans, les enfants découvrent que les autres ont des croyances, des désirs et des intentions qui leur sont propres. Les scientifiques disent qu'ils acquièrent une théorie de l'esprit, une représentation du fonctionnement mental des autres.

Ce film montre leur plaisir de jouer et d'apprendre ensemble, leurs conversations, mais aussi leurs jeux de pouvoir et leurs disputes. Il permet de montrer comment les enfants passent d'une perception du monde centrée sur leur personne, à la prise en compte des autres.

 

 

1ère partie :

 

 

 

 

 

2ème partie :

 

Par ATSEM - Publié dans : L'école et les enfants
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Lundi 26 décembre 2011 1 26 /12 /Déc /2011 14:47

 

Dans mon école, et comme dans beaucoup d'école, diverses choses sont organisées à cette occasion.

 

Marché de Noël :

 

Il y a tout d'abord le traditionnel marché de Noël du 10 décembre, dui a relativement bien fonctionné si l'on considère le peu de personne venue.

L'Association des Parents d'Elèves a récolté 350€, une somme équivalente aux années précedentes.

Le marché du Terroir qui a eu lieu le 5 novembre a, lui, fait un bide complet !! Une somme de 150€ a été récolté contre le double les années précédentes....

 

Tous les ans, en classe, nous préparons diverses décorations qui sont à vendre.

 

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Bonhomme de neige :

 

- corps en pomme de pin

- tête boule en polystyrène

- chapeau, écharpe en feutrine

- bras en fil chenille

- le falmbeau est une petite pomme de pin

- yeux, nez, bouche au feutre noir

Assemblage collé au pistolet à colle, le toutcollé sur une rondelle de bois.

 

 

 

 

 

 

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Figurine en bois :

 

- diverses figurines en bois en forme de sapin, bonhomme de neige, étoile, ange.... à peindre avec de l'acrylique.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Par la classe de cycle 3 :

 

 

 

Photophore

 

 

 

 

 

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Il est peint avec le la peinture pour verre qu'il faut cuire une fois sèche.

Neige au pied, gommettes de diverses formes collées et le dessus en papier calque.

 

 

La plupart des enfants sont venus acheter leur décorations.

 

 

 

Spectacle de Noël :

 

Le soir du 10 décembre était organisé le spectacle de Noël. Moins d'enfants sont venus cette année mais cela reste convenable.

Bien entendu, le Père-Noël était invité à venir faire sa distribution de cadeau à la fin du spectacle !!

Les enfants étaient ravis et ont tous reçu un beau cadeau (voiture télécommandée, transformers, mallette de maquillage, poupée...) ainsi que des bonbons.

 

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Sapin en volume :

 

Sapin reproduit dans du carton, peint à la gouache.

Petites paillettes en forme d'étoile collées.

Les enfants ont pu emporté ce sapin à la maison.

Les cycle 3 ont fabriqué un second photophore dont je n'ai pas de photo !

 

 

Par ATSEM - Publié dans : Année scolaire 2011/2012
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Dimanche 25 décembre 2011 7 25 /12 /Déc /2011 16:43

Au matin dès le réveil
Le gros bœuf mettait toujours
Des lunettes de soleil
Pour se protéger du jour
Il venait boire à l'étang
Pour son petit déjeuner
Et d'un pas très nonchalant
S'en retournait dans le pré

 

Refrain

Monsieur le bœuf écoutez
Si vous portez des lunettes,
Jamais vous ne connaîtrez
La jolie grenouille verte
Qui n'ose pas se montrer

 

Refrain

 

Comme il voyait tout en vert
Il confondait simplement
Le vieux chêne et le pic vert
La grenouille avec l'étang
Mais un jour le vent taquin
Fit voler dans les fourrés
Les lunettes du rouquin
En lui soufflant sur le nez

 

Refrain

 

Le gros bœuf a du chagrin
Les lunettes sont cassées
La grenouille n'est pas loin

Mais elle n'ose plus bouger
Ses yeux sortent du brouillard
Il s'étonne en découvrant
Sur son bateau nénuphar
La grenouille au cœur battant

 

Refrain

 

Venez donc manger ici
Les mouches les araignées
Vous m'y tiendrez compagnie
Tout au long de la journée
La grenouille en quatre bonds
Dans la prairie est venue
A la fin de ma chanson
Le gros bœuf est son ami

Par ATSEM - Publié dans : Comptines, poésies et chansons
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Dimanche 25 décembre 2011 7 25 /12 /Déc /2011 16:27

4 GS .... 4 bavards !!

 

 

Aie aie aie, je n'ai pas trouvé le moyen de les faire taire.

Oui bon, je sais, avec 4 GS seulement, comparé aux 15 GS de l'an passé, je ne devrais pas me plaindre. J'avais d'ailleurs dit que je ne me plaindrais pas. Mais quand même, ils sont bavards !!

 

A part leur bavardage intempestif, ils sont dans l'ensemble sympas.

Ils ont très rapidement intégré les règles et compris le fonctionnement de la classe.

Ils respectent beaucoup le matériel, de ce côté là, ça me change la vie (voir l'année dernière...).

 

Purement scolaire, leur niveau est dans la moyenne. On va dire qu'il y a un très bon, un qui se trouve dans la moyenne haute et les 2 autres qui, suivant les domaines, sont limites, et s'ils peuvent se  laisser porter par les 2 autres, c'est moins fatiguant !!

 

Bilan du premier trimestre avec ce groupe positif !! Je prends plaisir à travailler avec eux.

 

Pourvu que ça dure !

 

Par ATSEM - Publié dans : Année scolaire 2011/2012
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